Referência:
JUNCO, Dayniover Reyna. Intervenção educativa para aumentar os conhecimentos sobre os danos provocados por o consumo de alcool na populaçao da Esf Planalto. Unaí, 34f., 2019. Monografia (Especialização em Gestão do Cuidado em Saúde da Família).
(Curso de Especialização Gestão do Cuidado em Saúde da Família).
Outro(s) Autor(es):
OLIVEIRA, Flávia de
Colaborador(es):
--- não informado ---
Descritor(es):
Estratégia Saúde da Família; Equipe de Assistência ao Paciente; Educação; Etanol; Intervenção precoce (Educação)
Termo(s) livre(s):
I
Resumo:
O consumo de bebidas alcoólicas é um problema de saúde pública que apresenta alto predomínio na população e baixas porcentagens de controle. É de suma importância, para os profissionais de saúde da família, que lidam diretamente com os usuários, compreender melhor os riscos aos quais tais pacientes estão expostos, a fim de realizar um trabalho mais visível, de promoção de saúde e prevenção de complicações provocadas pelo consumo de sustâncias alcoólicas. O objetivo deste estudo foi elaborar um plano de intervenção visando estratégias de intervenção correlacionadas ao consumo abusivo de álcool na área de abrangência da ESF Planalto. Por meio do diagnóstico situacional prévio verificaram-se os principais fatores que provocam o aumento de consumo de álcool. O método utilizado foi o Planejamento Estratégico Situacional (PES). Foram seguidos os dez passos preconizados pelo método da estimativa rápida, isto é, levantamento dos problemas, priorização de intervenção através da seleção e explicação do problema de maior prevalência, seguido da apresentação dos nós críticos do mesmo. Em seguida, foi feita a revisão de literatura através de pesquisas de material científico para abordar o referencial teórico sobre o tema proposto e elaborou-se o Projeto de Intervenção. Este problema priorizado requer atenção multiprofissional, para que possa ampliar a adesão dos usuários hipertensos da Estratégia de Saúde da Família Planalto[Nova Pesquisa]
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