ÁGORA - ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA
Faculdade de Medicina da UFMG

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Referência:
OLIVEIRA, Ana Carolina Diniz. Resgatando vivências e refletindo sobre o papel do tutor a distância no Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família. Belo Horizonte, 33f., 2011. Monografia (Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família).
   
   
(Curso de Aperfeiçoamento em Tutoria de Educação a Distância em Saúde - CATEADS).

Outro(s) Autor(es):
BELISÁRIO, Soraya Almeida

Colaborador(es):
--- não informado ---

Descritor(es):
Educação a distância; Programa Saúde da Família

Termo(s) livre(s):
Tutoria a distância

Resumo:
O Programa de Saúde da Família (PSF) é a estratégia de reorganização da atenção básica no Brasil, funcionando como a porta de entrada do cidadão no Sistema de Saúde pública (SUS). Por isso necessita de profissionais capacitados para atenderem, de forma resolutiva, humanizada e qualificada, os complexos problemas e as demandas de saúde de seus usuários. O governo brasileiro tem feito investimento e expansão das equipes de PSF em todo país e com isso há uma necessidade crescente de formação, tanto na graduação quanto na pós- graduação, de profissionais para atenderem esse novo modelo de estruturação da saúde pública. Para isso, o Ministério da Saúde apoia a criação de estratégias de formação em larga escala para os profissionais do PSF. Dentre elas, está o Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família (CEABSF) oferecido na modalidade à distância pelo Núcleo de Educação em Saúde Coletiva (NESCON), órgão complementar da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Para aperfeiçoar a formação dos tutores do CEABSF, foi criado o Curso de Aperfeiçoamento em Tutoria de Educação a Distância em Saúde (CATEADS), dirigido a todos os tutores que fazem ou já fizeram parte do Curso. Como exigência para obtenção do certificado, foi solicitada a elaboração de um memorial para registro da experiência vivida. Este memorial é produto da minha experiência como tutora a distância e tem como objetivo refletir sobre as vivências ocorridas ao longo da trajetória neste curso dentro de um processo de ensino- aprendizagem.

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