O Programa Saúde na Escola é um projeto do Ministério da Saúde em parceria com o Ministério da Educação o qual busca fomentar a intersetorialidade objetivando a realização das ações propostas visando à promoção da Saúde, prevenção de doenças e construção da cidadania dos educandos, familiares e comunidade. Esse programa atua em rede e tem a Equipe de Saúde da Família como facilitadores no processo e no fortalecimento do vínculo. Diante deste contexto, o presente trabalho tem como objetivo identificar as deficiências na implantação e execução do Programa Saúde na Escola no município de Divisópolis, Minas Gerais, visando a construção de um plano de ação que possibilite que a UBS Jesuíno Saraiva execute ações adequadas, favorecendo o aprimoramento dos conhecimentos e modificações da realidade da comunidade local, promovendo a qualidade e a eficiência do Programa Saúde na Escola. A metodologia baseou-se no método do Planejamento Estratégico Situacional e no Diagnóstico situacional visando a elaboração de um plano de ação. Em suma espera-se que a equipe de saúde da família seja mediadora entre os parceiros, visando uma formação ampla para a cidadania, promovendo a articulação de saberes e a participação de alunos, pais, comunidade escolar e sociedade em geral ao tratar a saúde e educação de forma integral, fortalecendo atitudes que melhorem as condições de saúde e vida