Educação em saúde se refere às atividades voltadas para a intervenção no processo saúde-doença através do aprendizado e ensino, partindo-se da concepção de que o indivíduo, sua história e cenário social em que vive são fundamentais. O desenvolvimento deste trabalho foi realizado no município de Santa Vitória, estado de Minas Gerais, e tem como objetivo realizar um projeto de intervenção relativo à importância da estruturação de grupos operativos a partir de práticas de educação em saúde trabalhadas na área de abrangência da Unidade Básica de Saúde José Nilton de Medeiros. Para subsidiar o projeto de intervenção foi realizada uma pesquisa bibliográfica nos bancos de dados da Biblioteca Virtual em Saúde. A elaboração do projeto de intervenção seguiu os passos do planejamento estratégico situacional e foram priorizados os pacientes portadores de hipertensão arterial sistêmica, diabetes mellitus e asma. Essas doenças são passíveis de intervenção pelas ações de uma equipe multiprofissional. Espera-se, portanto, uma boa adesão as atividades de educação em saúde e como consequência a redução dos encaminhamentos e a incorporação de hábitos saudáveis de vida