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Educação em saúde: combatendo parasitoses intestinais em crianças assistidas pela ESF Dona Judite Jaques, município de Januária/MG
Tipo:
Trabalho de Conclusão de Curso
Referência:
Outro(s) Autor(es):
Descritor(es):
Termo(s) Livre(s):
Informações Pedagógicas:
(Curso de Especialização Estratégia Saúde da Família)
Resumo:
As parasitoses intestinais na infância constituem um grave problema de saúde pública. Em locais de baixo nível socioeconômico, a infraestrutura básica precária, associada ao escasso conhecimento sobre as verminoses, determina um alto índice de prevalência de infestação na população. A fim de diminuir a prevalência dessas manifestações, o Ministério da Saúde vem incitando as equipes de saúde da família, principalmente no âmbito da Atenção Básica, a promover ações educativas voltadas à prevenção, promoção e recuperação da saúde de infectados. No território de abrangência da ESF Dona Judite Jaques, no município de Januária/MG, foram observados, por meio de diagnóstico situacional, diversos fatores contribuintes na manutenção e perpetuação desse problema, tais como: baixo índice de alfabetização, higiene pessoal precária, aglomeração de pessoas, manuseio incorreto de água e alimentos, ausência de pavimentação de ruas, ausência de esgoto sanitário, ausência de água tratada, dentre outros. Para tal, utilizou-se a metodologia da Estimativa Rápida do território de atuação, bem como pesquisas bibliográficas em sites de catalogação nacional e internacional. Dessa forma, esse trabalho tem por objetivo elaborar um projeto de intervenção cuja principal finalidade será levar informações de saúde à população assistida pela ESF Dona Judite Jaques, com vistas à diminuição no índice de prevalência de verminoses em crianças de 0 a 10 anos de idade. Para coleta de informações de saúde e diagnóstico da situação local foi utilizada a metodologia da Estimativa Rápida (ER) e do Planejamento Estratégico Situacional (PES).
Público Alvo:
Médicos de Família e ComunidadeMédicos ClínicosEnfermeiros e afins
Informações Adicionais:
CEESF - UFMG