Este artigo representa a avaliacao continudada do trabalho realizado e os resultados que podem ser atribuidos a educacao permanente na atencao a crianca, desenvolvida junto as equipes de saude sa familia, com gerencia compartilhada pelo Programa de Extensao Comunitaria do Instituto Materno Infantil Prof. Fernando Figueira (IMIP), e Secretarias Municipais de Saude do Recife e Olinda, em Pernambuco, Brasil. Com apoio de consultores externos, o grupo executor realizou reflexao critica sistematica, orientada pelas categorias desempenho, efeitos e afetividade, visando aprimorar o trabalho em seu decorrer. As fontes de informacao foram os regiostros diarios do grupo e das equipes e as percepcoes sobre o trabalho. Apesar da dificuldade de transformar em rotina as mudancas alcancadas, a educacao permanente tem qualificado a atencao a crianca. A satisfacao das equipes reforca o sentimento de sua feculdidade e operacionalidade.