Trata-se de um estudo qualitativo que investiga os sentidos atribuidos pelos adolecentes a violencia na midia especialmente na televisao, e as formas como esse grupo interage com o meio. Busca-se aprofundar a compreensao sobre como o fenomeno de violencia, mediado pela televisao, e interpretado e incorporado ou nao pelos adolecetes em seu cotidiao. Foi tilizada a tecnica de grupos focais com alunos das setimas e oitavas series do ensino fundamental do municipio de Sao Goncalo/RJ, em duas escolas publicas e duas escolas privadas. Conclui-se que um dos desafios para a area de saude publica esta na ampliacao a sua atuacao noa prevencao da violencia, tendo em conta a importancia da midia no discurso da violencia. Aponta-se, como aspecto positivo da midia, a parceria na educacao e promocao da saude de criancas e adolescentes.