A ideia principal que norteou o presente estudo é fruto de um posicionamento crítico e investigativo diante de um problema que já vem há muito tempo despertando a atenção de todos os que atuam na área da saúde e sociedade que é a gravidez na adolescência. E a sociedade, em sua constante mutabilidade, passa por constantes mudanças, o que tem provocado um choque entre a cultura tradicional e a modernidade. A fase da vida "Adolescência" é uma etapa da vida em que acontecem transformações físicas e psicológicas no indivíduo e a peculiaridade dessa etapa faz que a adolescente tenha sérias implicações biológicas, familiares, emocionais e econômicas, além de jurídico-sociais, que atingem o indivíduo isoladamente e a sociedade como um todo. Fatores que acabam adiando e até mesmo limitando "as possibilidades de desenvolvimento e engajamento desses jovens na sociedade". O objetivo deste trabalho foi elaborar um projeto de intervenção para o enfrentamento da gravidez na adolescência, e para isso foi utilizado o método de Planejamento Estratégico Situacional, que após o diagnóstico situacional, foi explicado o problema e delineado os nós críticos e possíveis ações e estratégias que possam contribuir para o enfrentamento da gravidez na adolescência. Utiliza-se também de um levantamento bibliográfico para a contextualização do tema, e de dados, durante o ano de 2013, no PSF Ordália Almeida Silva, no município de Nova Serrana, Minas Gerais. E diante dos problemas identificados através de observações e no diagnóstico situacional, procederemos a elaboração da intervenção, pois a gravidez na adolescência é um assunto que desperta muito interesse, além de ser motivo de forte preocupação da equipe do PSF, questão de saúde pública, com consequências psicológicas e socioeconômicas importantes para esses jovens. O Projeto é importante, e se trata de um ótimo instrumento para o desenvolvimento de práticas educativas, no sentido de minimizar os altos índices de gravidez na adolescência.