Este estudo objetivou conhecer as ações desenvolvidas pelo enfermeiro dentro da unidade básica de saúde e que facilitam a criação de vínculo com a comunidade e, consequentemente, aumentar a assiduidade na frequência aos atendimentos prestados à criança, na puericultura. Para tal, baseou-se na pesquisa bibliográfica narrativa, com busca dos artigos na base de dados LILACS, no período compreendido entre 2005 a 2011. A leitura dos artigos mostrou que as práticas educativas proporcionam um melhor aprendizado a partir das trocas de experiências e esclarecimento de dúvidas entre os próprios usuários e entre estes e os profissionais de saúde. O enfermeiro possui uma posição frente à comunidade, de profissional educador e assistencial, compartilhando conhecimentos sobre as diversas situações encontradas. Neste sentido, o enfermeiro possibilita a promoção e organização de atividades no seu território de atuação com o propósito de interferir diretamente na resolução dos pontos críticos aí encontrados.